PROPOSTA DI INCONTRI FORMATIVI E CULTURALI:“Testimonianze di pace, nonviolenza e tutela ambientale”

Terza edizione del progetto “Testimonianze di pace, nonviolenza e tutela ambientale”.

   Argomenti proposti da Amnesty International

• I diritti umani e il lavoro di Amnesty International;
• pena di morte e tortura;
• 20° anniversario della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia (approvata il 20/11/1989), sfruttamento minorile, bambini soldato (eventuale proiezione del film “A heart of fire” sui bambini soldato);
• violenza di genere;
• ………………………………………………………………………………………………...
• …………………………………………………………………………………………………

   Argomenti proposti da Arcoiris

• il commercio “equo e solidale”, strumento quotidiano di pace e di giustizia;
• un giorno alla Scuola di Pace di Montesole;
• ………………………………………………………………………………………………...
• ………………………………………………………………………………………………....

   Argomenti proposti dal Coordinamento per la pace

Approfondiamo le memorie storiche della nostra Nazione (è possibile indicare l’intero pacchetto di quattro incontri):

1. 25 Aprile: Resistenza e Liberazione dalla dittatura nazifascista;
2. I° Maggio: Italia, una Repubblica fondata sul lavoro;
3. 2 Giugno: la nuova Carta per una Repubblica democratica;
4. 4 Novembre: memoria dei Caduti per la nostra unità nazionale;

Conosciamo la Costituzione Italiana (è possibile indicare l’intero pacchetto di tre incontri):

1. come è nata e i principi fondamentali;
2. i diritti e i doveri dei cittadini;
3. i tre poteri del nostro Stato: legislativo, esecutivo e giudiziario

Altri argomenti:

• Costituzione italiana e Costituzione Europea: a confronto sui principi fondamentali;
• il “microcredito” come strumento di pace secondo i principi di Muhammad Yunus, fondatore della Grameen Bank e premio Nobel per la Pace 2006: liberare gli indigenti dalla povertà e renderli capaci di costruirsi una attività lavorativa dignitosa;
• sicurezza sociale e immigrazione: conoscere e convivere con il “diverso”;
• la nonviolenza secondo la pedagogia di Don Lorenzo Milani;
• conoscere i mezzi d’informazione, i cosiddetti “persuasori occulti”;
• il “servizio civile nazionale” come opportunità di crescita umana e culturale dei giovani;
• perché si muore nei cantieri di lavoro (come prevenire le cosiddette “morti bianche”);
• le tragedie della strada, un assurdo e tacito tributo al nostro “modello di sviluppo”;
• ………………………………………………………………………………………………
• ……………………………………………………………………………………………….

Mostre (disponibili con prenotazione al Centro di Documentazione del Manifesto Pacifista Internazionale – http:// cdmpi2007.interfree.it – Info: cdmpi2007@interfree.it):

• “il seme della nonviolenza” (50 manifesti e 7 pannelli esplicativi);
• “letteratura e pace” (37 manifesti);
• “resistenza, costituzione e pace” (42 manifesti);
• “armi nucleari e disarmo atomico” (50 manifesti);
• “ecologia, pace e ambiente” (57 manifesti);

 Argomenti proposti da Le Case degli Angeli di Daniele

• l’autodeterminazione dei popoli;
• contro la violenza nei confronti di donne e bambini;
• ………………………………………………………………………………………………...
• …………………………………………………………………………………………………

    Argomenti proposti da Libera (solo per le Scuole superiori)

• mafia: ieri e oggi;
• l’illegalità nello sport: presenza della mafia nel mondo sportivo;
• responsabilità individuale e legalità;
• mafia, droghe, microcriminalità;
• don Pino Puglisi, testimone di giustizia e martire per mano della mafia, a 15 anni dalla sua uccisione (con proiezione film DVD “Alla luce del sole” di Roberto Faenza – durata 89’);
• ………………………………………………………………………………………………..
• …………………………………………………………………………………………………

   Argomenti proposti dal WWF

• il “riscadamento globale” della Terra: che cos’è e come contrastarlo;
• stili di vita e tutela ambientale;
• la questione energetica per la vita del futuro;
• i rifiuti urbani: da problema a risorsa;
• ………………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………………

AVVERTENZE

1. segnare una crocetta davanti agli argomenti preferiti e che si vorrebbero svolgere nella propria scuola. Segnare eventualmente negli appositi spazi liberi, il titolo di altri argomenti desiderati;
2. la decisione definitiva sugli argomenti che saranno svolti sarà presa dagli organizzatori dopo avere preso visione dei dati delle schede pervenute dalle varie scuole e dopo un apposito incontro fra rappresentanti delle associazioni e referenti delle scuole stesse;
3. restituire questa scheda entro il 20 SETTEMBRE p.v. a: Franco Borghi, Via Frescobaldi 13 – 44042 Cento (Fe), tel. 051 6859231, fax 051 6836715, e-mail: franco.borghi@fbitc.it . .

Il docente referente del progetto della Scuola/Istituto……………………………………......

eventuale sede staccata di …………………………………………………………………................

è la/il Prof. ……………………………….(cognome)…………………………………...(nome)

Contatti con la Scuola: Tel……………….......Fax:………………. E-mail…………………………........................................

Contatti personali col docente referente:

Tel……………….Fax……………………cellulare…………………….. E-mail………………….…………………………………………….

Firma docente referente del progetto …………………...……………..

Firma del Dirigente della Scuola  ………………………………………...

Data………………………………